En IPC nous avons fait des acronymes pour aider les CE2 à apprendre les verbes d’état. En premier, il fallait trouver un acronyme qui les aiderait à retenir les verbes d’état qui sont: être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester et avoir l’air. Puis, il fallait les écrire en gros sur une feuille et les décorer. Ensuite, nous avons voté pour celui qu’on pensait être le meilleur. À la fin on a choisi que <<Dexter est revenu de son aérodrome privé>> était le meilleur, mais qu’il y avait des choses à améliorer sur tous les acronymes et que les CE2 avaient besoin d’un moyen mnémotechnique encore plus facile pour apprendre les verbes d’état.
FT
