Month: February 2020
Nouvelle enseignante….
Aujourd’hui A. nous a appris le baby freeze, ce n’est pas si facile…
La dictée étiquette…
… le retour!
Shake it!
Jeudi 20 février nous avons transformé du liquide ( vinaigre ) en solide (mayonnaise) avec la classe 3B.
Les calligrammes
En ce moment, nous travaillons sur les autoportraits et les calligrammes. Lorsque ces deux formes d’art se rencontrent les possibilités sont infinies! Ce que nous montre avec allant les élèves de cm1 et cm2!
Shake it!
Mercredi 19 février, avec les 3B et 3 G, une employée de Meji est venue nous présenter et nous expliquer comment faire un lassi citron. Les élèves devaient bien sûr s’équiper avant de pouvoir travailler .
Shake it!
Aujourd’hui nous avons crée du gaz. Pas n’importe lequel du dioxyde de carbone. Pour se faire nous avons versé du vinaigre dans une bouteille de 50 cl. Ensuite, nous avons mis du bicarbonate de soude dans un ballon de baudruche . Et pour finir nous avons mis le ballon sur la bouteille et laissé […]
L’autoportrait CM1!
Aujourd’hui, nous avons commencé à travailler sur l’écrit poétique et l’autoportrait. Pour se faire nous nous sommes inspirés des écrits de Guillaume Apollinaire et ses célèbres calligrammes.
Le pont hydraulique
Nous continuons et essayons de terminer le pont que nous avions commencé pendant la fun day ! Cela prend forme!
Shakte it!
Il est temps de déguster!!
Shake it!
Mardi nous avons émis des hypothèses sur le fait que le beurre puisse ou non se transformer en lait, voici nos hypothèse : Création du fromage ( lait caillé): Transformation du lait :
Les solides
Aujourd’hui les cm1 ont commencé à travailler sur les solides!
Art
Les élèves vont participer à une exposition bientôt, voici une partie de l’art qu’ils présenteront .
Setsubun!
Merci à Mme Tanaka pour cette présentation sur setsubun . Grâce à elle , les élèves ont pu s’impliquer dans cette tradition.