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Je suis la maîtresse !

Une fois de plus, le maître m’a demandé de faire lire les CP. J’adore ça et je prends mon métier de maîtresse très au sérieux! Le maître me dit à chaque fois qu’il a beaucoup de chance d’avoir une si bonne assistante !

Line9

شكرا !

L’école du désert (littérature)

Turki

Un camarade de la classe 2N est venu me montrer comment écrire mon prénom en alphabet arabe. Que cette écriture est belle ! On dirait des dessins ! Et on n’y écrit pas de gauche à droite mais de droite à gauche !

 

Chocolate !

L’étude du chocolat qui nous a occupé depuis 6 semaines est bientôt terminée. Nous sommes maintenant de véritables specialistes, après de passionnantes et amusantes activités très varies !

Nous avons découvert une véritable jungle abritant des cacaoyers !

la salle aux plantes carnivores1    3

Nous avons appris l’histoire du chocolat et préparé le Xocoalt,  la boisson au cacao que  fabriquaient les aztèques!

Groupe

Nous avons proposé à nos camarades de magnifiques exposés sur le chocolat.

LJ

Nous avons cuisiné notre propre recette de friandise au chocolat, puis conçu l’emballage et l’affiche ou le film publicitaire.

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Tout cela s’est terminé par une grande fête du chocolat !

Eduardountitled Lenny

Caserne des pompiers d’Honmoku

Groupe Lenny Joao uniformes Jérémy mlance incendie Alban Camion

Nous visité la caserne de pompiers du quartier d’Honmoku. Le capitaine de la caserne nous y a expliqué beaucoup de choses sur le travail des pompiers, leurs uniformes, le fonctionnement de la caserne. Nous avons pu manipuler une lance à incendie, monter dans un camion de pompiers et essayer leur uniforme. Incroyable !

The Things People Do

Notre nouveau thème en IPC : les métiers.

Avant de mener notre grande enquête auprès du personnel de l’école et de présenter le métier de nos rêves, certains parents sont venus nous expliquer en quoi consistent leur métier.

Mathieu Picq 9  Ingénieurs en travaux publics

Banque2 Conseillère bancaire

Samba !

Un grand merci à la maman de Joao, Malu, pour être venue nous faire découvrir un aspect important de la culture brésilienne, la samba. Nous adorons la chanson qu’elle nous à fait découvrir et pouvons dorénavant l’accompagner grâce aux instruments qu’elle nous a appris à fabriquer. MULTO  OBLIGADO !

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SETSUBUN

Setsubun avec Mme Tanaka   1

Un grand merci à Mme Tanaka d’être venue nous parler de la fête japonaise Setsubun. Nous avons realisé de magnifiques masques et chassé les mauvais esprit de l’hiver !

International Day

Nous avons cuisiné de délicieux petits gâteaux français (des madeleines), rendu hommage au plus étonnant des peintres belges (René Magritte), défilé dans nos costumes du monde entier (ceux des footballeurs brésiliens ont été très populaires), voyagé dans l’école avec tous les élèves, de la maternelle au lycée, munis de nos passeports, dégusté un délicieux buffet international. Quelle magnifique journée !

5  Int Day 2 Int Day

Changements d’états de la matière !

Ou encore States of matter en anglais ! C’est notre nouveau thème en IPC. Nous allons devenir de jeunes scientifiques et effectuer plusieurs expériences !

Celle du jour va nous permettre de savoir si en gelant, l’eau diminue (ce que pensent Alban, Eduardo et Line) ou bien augmente (ce que pensent Joao, Jérémy et Lenny) de volume.

Jo Jér

Résultat de l’expérience demain !