Gribouille veut retrouver son os le plus rapidement possible en se déplaçant sur un quadrillage selon les lancés du dé à couleurs. Cette activité était vraiment amusante. Le Gribouille de Jeanne a été le plus rapide aujourd’hui, mais celui de Louis aura sa revanche dès demain !
On l’attendait avec impatience. Ce matin, Mrs Barr est venue en période 1 pour nous faire parler anglais, apprendre les mots les plus utiles pour ceux qui ne le parlent pas encore et enrichir leur vocabulaire et améliorer leur expression orale pour ceux qui le parlent déjà. Elle sera là chaque matin. Awesome !
En CP, ça y est, notre file numérique s’allonge enfin ! Nous avons ajouté la vingtaine et la trentaine maintenant que nous connaissons bien les 19 premiers nombres.
En CE1, nous nous sommes bien amusés à travailler, dehors sur le toît, sur la notion d’alignement.
“C’était un peu dur.” (Amélie)
VIVE LES MATHS !
Ce matin, nous avons proposé notre première présentation de l’année devant tous nos camarades de l’Ecole Elémentaire lors de l’Assemblée. Il s’agissait d’un mime rigolo sur les paroles des Bêtises à l’école. Neal jouait le maître et nous étions ses élèves, des élèves pas vraiment très sérieux !
Nous avions tous beaucoup le trac avant de monter sur scène. Mais tout s’est passé au mieux ! Nous avons adoré être sur scène. Vivement la prochaine fois !
Nous avons effectué hier notre première sortie. Nous sommes allés, en compagnie de la classe de M. Tacail (CE2-CM1-CM2), au Musée des Arts de Yokohama découvrir l’exposition Triennale Yokhama 2017.
Après un bref trajet en bus, nous avons pique-niqué devant le musée puis joué sur les pelouses.
La visite pouvait commencer. Nous y avons vu d’étonnantes installations : des ours polaires en plumes, un oeil géant, une sculpture de crabes, des poupées manga à taille humaine, un tunnel infini, un film de marionnettes en verres, un collier de fossiles… Quelles imagination et créativité extraordinaires !
Nous avons joué à un grand jeu de construction multicolore.
Enfin, nous avons effectué une enquête.
C’était génial !
Aujourd’hui était notre premier jour en uniforme d’hiver : badge de l’école, chemise blanche et pantalon gris (ou jupe à carreaux pour les filles si elles préfèrent) pour tout le monde, cravate pour les garçons. Nous ressemblons à de grandes personnes ainsi ! Nous adorons notre uniforme d’hiver !
“La petite pièce de théâtre est super.” (Mathis)
Toutes les questions méritent d’être posées ! Aujourd’hui, c’était la VERITE en chantant. Après un film très intéressant, nous avons bien discuté (les CP ont été à nouveau très inspirés et ont fait beaucoup de remarques très malines). Ensuite, le maître nous a demandé de créer des scénettes où des amis diraient, de la meilleure des façons, la vérité à des camarades sans les vexer.
A votre avis, les garçons de CE1 se sont-ils bien débrouillés ?
Toutes les questions méritent d’être posées ! C’est notre nouveau thème en IPC.
Nous avons commencé hier avec la PEUR: nous avons vu un petit film très intéressant puis avons discuté de nos peurs, de ce qu’on ressentait quand on a peur, de ce que cela signifiait et comment surmonter ses peurs. Aujourd’hui, nous avons fait un concours de peur. Nous devions mimer une attitude de peur et demander à un camarade de nous prendre en photo. Le maître affichera nos 7 photos. Nous demanderons à un jury d’élèves et de parents de voter pour la plus crédible.
Qui a le plus peur selon vous ? Nous attendons vos votes (envoyez-les s’il vous plaît par un commentaire au maître) !
“Neal et Louis montrent leur peur le plus sur leur visage et Oscar et Amelie montrent leur peur le plus dans leur corps.” (Neal et sa maman)
Quand le maître nous a demandé de décorer le couloir devant notre classe aux couleurs de la nouvelle saison, nous avons été très excités. Nous nous sommes rapidement mis d’accord sur l’idée suivante : découper, dessiner des feuilles aux couleurs de l’automne et puis les suspendre au plafond, afin de donner l’impression qu’elles sont en train de tomber. Le maître a trouvé notre idée belle et poétique et le résultat formidable.
Et vous, qu’en pensez-vous ?
Le premier mois d’école est déjà en train de se terminer ! Cela passe si vite ! Notre premier objectif à atteindre fera place à un second dès la semaine prochaine. Le maître nous a tous félicité car nous avons tous fait beaucoup d’efforts et progressé pour atteindre 2 stickers (pour 4 d’entre nous, le maître y compris) et même 3 (pour les 4 autres).
Quand on a totalement réussi à atteindre son objectif, on a le droit de réclamer une petite récompense à ses parents, de celles que le maître préfère, c’est-à-dire qui ne s’achètent pas (comme un gros calin ou bien une partie de jeu en famille)!
