Category: Uncategorized
Devoirs du mardi 1er au lundi 7 septembre
- Pour mardi 1er :CP/CE1 Question du jour Que veut dire “Chanter à tue-tête” ? CP Fiche de lecture (moitié) CE1 Leçon F1 (Cahier de leçons)
- Pour mercredi 2 : CP/CE1 Ecouter et chanter la chanson de Philippe Katerine Louxor J’adore CP Fiche de lecture (fin) CE1 Leçon F1, Passage de l’histoire Le père La Souris à préparer en lecture orale (Cahier de leçons)
- Pour jeudi 3 : CP/CE1
Pour l’Assemblée de vendredi 1) Ecouter et chanter la chanson de M.Levy 2) Répéter la lecture de votre prière God with us, We pray to help people in the hospital and stop the Coronavirus, Amen
Question du jour Combien d’heures sont-elles nécessaires pour former un musicien professionnel ?
- Pour vendredi 4 : CP/CE1
Pour l’Assemblée 1) Ecouter et chanter la chanson de M.Levy 2) Répéter la lecture de votre prière
Aux candidats à l’élection du représentant de la classe au Student Council, réfléchir aux arguments de votre discours de candidature (Pourquoi suis-je le meilleur candidat ?)
- Pour lundi 7 : CP/CE1 1) Objectif de septembre et commentaire sur la semaine (Cahier Mes objectifs, mes apprentissages) 2) Question du jour Combien de temps une araignéee vit-elle ? Réponse sur une feuille accompagnée du dessin d’une araignée dont le nom sera connu CE1 Rallye-lecture Commencer à lire le livre (à ramener une fois le rallye effectué sur la page web du site de rallye lecture https://rallye-lecture.fr/identification/?redirect=/eleve/, au plus tard le vendredi 18 septembre)
La chanson de M. Levy pour l’Assemblée du 4 septembre
Apprendre à travailler en équipes ! (1)
P.E.
Notre 1er cours de sport de l’année ! CP avec 1B, CE1 avec 2S.
Devoirs du jeudi 27 au lundi 31 août
- Pour jeudi 27 : CP/CE1 Ecouter, chanter et danser la chanson Louxor J’adore
- Pour vendredi 28 : CP/CE1 1) Ecouter, chanter et danser la chanson Louxor J’adore 2) Ecouter la chanson de M.Levy pour l’Assemblée du 4 septembre
- Pour lundi 31 : CP/CE1 1) Objectif de septembre et commentaire sur la semaine (Cahier Mes objectifs, mes apprentissages) 2) Continuer à écouter, chanter et danser la chanson Louxor J’adore 3) Ecouter la chanson de M.Levy pour l’Assemblée du 4 septembre CE1 Fiche de lecture (à ramener quand elle sera finie lundi ou plus tard dans la semaine)
Touche pas mes potes !
Pour ce premier thème en IPC sur les gestes barrières, nos maîtres nous ont emmené au parc .
C’est la rentrée !
Nous voici enfin de retour à l’école ! Et en plus nous sommes tous réunis, CP, CE1, CE2 et CM2 ! Quel bonheur ! Nous avons été accueillis par 2 docteurs étranges et fous-fous !
La chanson de la rentrée est vraiment amusante. Ecoutons-la chaque soir pour nous entraîner à la chanter et à la danser.
Le temps de la Maison-Ecole commence…
Merci à Tanaka Sensei pour être venue nous expliquer Hinamatsuri.
Rendez-vous lundi matin à 8h15 pour notre premier regroupement sur écrans partagés depuis nos Maison-Ecoles !
Travail pour lundi : CP/CE1 1) Objectif de février et commentaire sur la semaine (Cahier Mes objectifs, mes apprentissages) 2) 1 fiche de lecture 3) Evidence de stéréotype de genre si tu en observes un !