Month: May 2017

La chasse aux insectes !

Depuis 10 jours, dès que nous entendons la musique Le vol du bourdon, nous devons arrêter ce que nous faisons et partir à la recherche de cartes insectes que le maître a cachées dans la classe. C’est si drôle et excitant !Il y  a 14 cartes et nous en avons déjà trouvé 9 !  Mais les dernières sont vraiment difficiles à trouver !

 

Questions animales

Comme nous n’avons plus de travail à la maison dorénavant, le maître nous a demandé, pour le week-end, d’essayer de penser à rechercher, avec l’aide de nos parents, les réponses aux questions suivantes.

Question n°1

Dans la jungle de quel pays vivent le rhinocéros, le tapir et l’orang-outan ?

Question n°2

Comment nomme-t-on le chant des cigales (en français, portugais, polonais, bulgare, tagalo ou swahili) ?

A vos marques ! Prêts ? Cherchez !

Créer des CYANOTYPES

Quelle chance nous avons de compter parmi les papas de la classe deux photographes professionnels.

Ainsi, grâce à M Potier, le papa de Luka, nous avons régulièrement de magnifiques photos de nos sorties ou des événements de l’école.

Et grâce au M Marguerat, le papa de Stella, nous avons appris à fabriquer d’extraordinaires photos artistiques, comme on en fabriquait il y a longtemps, des cyanotypes. Cette fabrication a comporté de nombreuses étapes. Elle eut lieu dans différents endroits: dans la bibliothèque (transformée deux jours durant en Chambre noire pour l’occasion), à l’extérieur (au Parc Motomachi), dans les toilettes et dans la cour. L’appartion au soleil de nos créations végétales fut un moment merveilleux!

  Un grand merci à ces formidables papas !

Lire comme des grands

Nous devions ce matin réussir à lire notre histoire de Gafi (l’une des dernières) tout en regardant de temps en temps nos camarades. C’est vraiment compliqué mais nous nous en sommes tous plutôt bien sortis !

Une jeune aventurière

Le maître nous a lu ce matin un article sur une adolescente extraordinaire, Jade Hameister. Ell fut la première enfant à atteindre le Pôle Nord. Ell avait alors 13 ans. Son nouveau défi est de traverser le Groenland. Ell y est depuis le 11 mai. Nous pouvons suivre sa progression sur son site .

http://www.jadehameister.com/

Jade ne sais pas si elle parviendra à réussir (plus de 500km de traversée en 30 jours). Elle dit que ce n’est pas le plus important, que l’essentiel est d’essayer. Elle dit que c’est en essayant encore et encore  qu’on apprend et qu’on peut réaliser ses rêves. Une philosophie qui vaut aussi à l’école !

PESER

Nous avons ce matin fait une activité afin de peser différentes choses en utilisant différents outils (nos yeux, nos mains et une balance).

Les objets les plus gros sont-ils les plus lourds ?

Doit-on toujours se fier à nos yeux ?

Comment bien peser avec ses mains ?

Comment bien utiliser une balance ?

Nous savons désormais répondre à toutes ces questions. Et vivement la suite de cette activité que nous avons adorée !

Un magnifique concert de printemps !

 

“J’ai trouvé votre concert très beau et original. Illustrer en musiques, en chansons et en bruitages un livre était une magnifique idée. Toutes mes félicitations à votre professeur , Mrs Lee et à vous les artistes !” (Stéphane Kébé)

De grands lecteurs en CE1 !

 

En début de CE1, nous ne savions pas lire oralement et mettre le ton. Nous nous sommes beaucoup entraînés tout au long de l’année. Ce matin, le maître a proposé à 4 d’entre nous de lire le contenu des bulles des 4 personnages de l’histoire Bas les pattes pirate ! au fur et à mesure de sa lecture. Ce fut une grande réussite ! Zoé  la princesse (Joao), le petit moussaillon (Luka), le roi (Jérémy) et le pirate Barberage (Arthur) furent tour à tour excités, apeurés, en colère puis joyeux. Le maître nous a dit être impressionné par tous nos progrès. Et il avait bien raison : c’est drôlement plus intéressant de lire à plusieurs lorsque chacun peut mettre le ton. A l’abordage !