Le blog des CE2 – CM1 – CM2

rédigé par les élèves

Le picnic à Motomachi Parc

Le vendredi juste avant les grandes vacances toute la french school a fait un picnic à Motomachi parc. Quand on est arrivé au parc on a mangé notre lunch, puis nous avons joué. Puisqu’il y avait des fontaines, quelques élèves de la classe se sont mouillés les pieds même tout le corps comme J.H! Ensuite les CM1 et les CM2 ont dû rentrer à Saint-Maur car ils avaient Chorale. Les CE2 eux sont restés 20 minutes de plus. La chance!

GLD

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la réalité virtuelle

Le mercredi 30 mai on est allé dans la salle d’art pour voir le casque de réalité virtuelle. On a aussi pu l’essayer. Dedans on a fait de l’art et on est allé sur un bateau et on a vu beaucoup de choses, c’était comme un voyage magique. Il y avait des poissons qui volaient et un chien a sauté sur le bateau. Puis on est  passé sous un hibou et tout  est devenu tout petit. Après  il y a des cailloux et le chien sort du bateau et on fonce dans les rochers et s’envole. Ensuite on a fait des dessins en 3-D. On pouvait aussi changer la couleur, la taille, la forme… Il y avait des manettes pour dessiner. J’ai beaucoup aimé le casque de réalité virtuelle.

E.T

ET  

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la kermesse

Le dimanche 29 avril, c’était la kermesse.En anglais c’est FOOD FAIR et  il y avait plein de jeux comme le bowling,la roue,etc…Avec mes copains on a joué avec des ballons où il y avait de l’eau et on se les lançait et ils explosaient .Il y avait des choses à manger comme des hamburgers ou des hot dogs…Et il y avait des stands où on vendait des habits ou des jouets à vendre.Moi et mon copain on n’a bu que du soda et on a mangé 2 pots entiers de pop-corn et on a joué avec des grands.A la fin, mon copain est parti et je suis allé au loto mais je n’ai rien gagné. Par contre mon copain A.C. qui est parti a gagné le premier lot! J’avais oublié de dire que F.T. avait gagné 563 bonbons alors je ne vous dis pas la chance qu’il a eue.fin

L.P.

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the longest swim

C’est Benoît Lecomte qui va (peut-être) relever le défi de traverser l’océan Pacifique à la nage.Mais heureusement il a un équipage de neuf personnes qui l’aide .Il y a le bateau qui vient d’Allemagne et plein d’autres instruments:il y a une cuisine, une table et des banquettes, il y a des lits tout petits , un laboratoire pour la science, un zodiaque et enfin Benoît.Ils partent à shochi(dans chiba) le mardi 29 mai 2018, ils arriveront jeudi 31 mai 2018 et partiront pour l’aventure le même jour.

Bonne chance Benoît . Vous pouvez le suivre sur  instagram, facebook et google ou si vous cherchez thelongestswim.com

texte:AG

photos: AG et TT

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Tsukushino

Nous sommes allés dans un parc d’attractions sportives le 22 mai. On était en groupe et on se baladait. On s’est tous rejoint là où il y avait de l’eau. On a mangé là-bas et puis M.K a demandé qui voulait jouer encore dans l’eau. Il y avait moi,LDCT et d’autres CE1, on a attaqué M.K! Après nos groupes sont venus nous chercher pour que nous fassions quelques attractions et on est reparti en bus. Ouf,  quelle journée épuisante et mouillante,ha ha ha!

                               A.C    

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Kodomonokuni

C’est un parc où il y a beaucoup d’attractions.On y est allé le Vendredi 18 mai.Il y a un trampoline géant, un toboggan géant, une grosse pierre où on pouvait rentrer dedans, une piscine et encore plein d’autres attractions.Il y avait des groupes.On s’est bien amusé.Tous les ce2 vous recommandent d’y aller.

M.B

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Sankeien

 

C’était un parc de tradition japonaise.Nous sommes allés faire des dessins.On a fait sauter des poissons.C’était une longue journée et il y avait l anniversaire de JGV.Il y avait des groupes avec M. T, la maman d A.G. et Mrs. B . On est même allé dans une ferme et AC et LDCT se sont  cachés . On a tous mangé au même endroit.Puis nous avons continué la visite. On a fait des tampons et nous sommes repartis.L’anniversaire de JGV était à us land.Nous avons bien joué et on est rentré avec des petites blagues.

Fin

LDCT

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Le biogaz

Le jeudi dernier le maître a voulu faire une expérience  avec la classe parce qu’on travaillait depuis longtemps sur l’énergie.Et donc le maître nous a dit de ramener une bouteille,une boîte en plastique,des branches et des déchets organiques (pelures,etc…).Et puis on a rempli la moitié de la bouteille et de la boîte.Et donc on lui a dit ce que ça allait faire.Et il nous avait dit vous allez voir mais on on ne savait pa trop ce qui allait se passer.4 jours après la bouteille d’A.C. c’est contractée et ca avait fait une bulle.Tout le monde disait au maître regardez mais le maître avait déjà vu.Trois jours après c’était encore la bouteille d’A.C. .La bouteille était encore contractée mais la bulle a été aspirée.On se disait tous  que ça n’allait pas sentir bon.10 jours après on a dû ouvrir les bouteilles et les boîtes.Arthur disait au maître vous êtes sûr qu’on ne va pas s’évanouir mais le maître a dit pas du tout.On les a ouvert et il y avait quelques bouteilles qui on fait pschitt et ça veut dire que les bouteilles on fait du biogaz parce que ça a pris beaucoup de nature et sa a fait du gaz.Mais il y en avait une qui n’avait pas fait ce petit bruit parce qu’elle n’avait pas assez de déchets , les boîtes n’ont rien fait parce que ce n’était pas aussi bien fermé que les bouteilles (c’est ce qu’on pense).A la fin on est revenu à notre place et on a travaillé.

L.P.

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Le concert

 

le vendredi 11 mai c’était un jour où on fait un concert avec des xylophones.Aussi on est tous arrivés à une heure de l’après-midi.Les Ce2 étaient les derniers, les Cm1 étaient avant-derniers et les Cm2 en premier. On était tout noir et on a vu un film de pirates .Avant ça on a joué à chat couleur.Pour le concert on a fait le poisson arc-en-ciel(the rainbow fish).Aussi on a eu seulement la récré du midi, c’était très amusant et c’était une très longue journée.

LDCT

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Kazenoko (enfant du vent)

 

Kazenoko est un spectacle japonais.Ce sont trois personnes qui font des spectacles en japonais dans des écoles et nous avons eu la chance de le voir.Il est en japonais mais ce n’est pas grave car on comprend avec les gestes qu’ils

font.C’est très drôle et en plus des fois il y en a un qui joue d’un instrument. C’est très dur de faire du théâtre dans une autre langue donc les gestes doivent être très précis.

Il faut donc être dans la peau du personnage et se rappeller de son texte.

A.G.

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La Bibliothèque tout au long de l’année

 

Tous les lundi 1, notre classe va à la bibliothèque de Saint-Maur. Mme Shumacher nous lit des histoires en anglais. Après nous avons le droit de poser des questions sur le livre. Une fois que la lecture est finie nous pouvons lire des livres puis les emprunter chez nous. On a 2 semaines pour les lire. Du coup à la prochaine séance nous rendons les livres.

GLD

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Le journal voyageur

Nathan, un garçon qui vit au canada, a fait un journal pour mieux connaître les autres pays. Son journal est d’abord passé par la Normandie, puis la Finlande, Hong kong et bien sûr le Japon. Trois élèves ont écrit des choses sur le Japon. Par exemples les jardins japonais, la nourriture, les écoles … A la fin il va revenir au canada pour que Nathan découvre plein de nouvelles choses sur les autres pays.
J.H

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Les expériences

 

 

Le 2 mai 2018 nous sommes allés au laboratoire de sciences,

nous avons fait trois experiences. Nous devions porter des lunettes de sécurité

 

D’abord nous avons mis notre main sur le thermomètre et nous avons vu quelle température nous faisons et la température normale est 36 °C.

 

Nous devions voir si ça devenait plus chaud ou plus froid.

 

n°1

Nous avons mis de l’eau dans le petit tube à essai,et nous avons mesuré la température de départ et la température était de 26 °C.

Après nous avons mis du nitrate

d’ammonium et la température est descendue car la température n’était plus

qu’à 21 °C.

 

n°2

 

nous avons mis de l‘acide hydrochlorique dans le grand tube à essai,et nous avons mesuré la température de départ et la température était de 24°C.

Après nous avons mis du magnésium et nous avons vu que

ça faisait des sortes de mousses et nous avons vu que la température avait monté car la température était à 29 °C.

 

n°3

 

Nous avons mis de l’eau dans le grand tube à essai,et nous avons mesuré la température de départ et la température était de 25 °C.

Après nous avons mis du bicarbonate de sodium et de l‘acide citrique nous avons vu que ça faisait des bulles et nous avons vu que la température avait descendue car elle n’était plus qu’à 20 °C.

 

W.P.

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Le secourisme

 

Le premier mai, M.G. est venu nous apprendre les gestes qui sauvent /le secourisme. Certains d’entre nous étaient là l’année dernière et avaient déjà appris le secourisme avec lui.

Pour commencer je vais vous donner quelques mots:

-position latérale de sécurité (p.l.s.)

-massage cardiaque

-bouche à bouche

Il y a quelque chose qui s’appelle la chaîne de survie.

C’est une chaîne qui montre en general ce qu’il faut faire en cas d’urgence. Il y a des maillons et dans les maillons il y a des images qui disent quoi faire. Si l’un de ces maillons devient faible toute la chaîne se casse.M. G. nous a montré beaucoup de choses. Et je brule d’impatience pour la prochaine séance.

Par E.T.

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Atelier de lecture avec Hugo

Le vendredi 26 avril quelques élèves ont été inscrits pour faire un atelier de lecture. Un lycéen appelé Hugo nous a lu un livre qui s’ appelait “La Reine Des Fourmies A Disparu”. Nous nous sommes installés dans la Bibliothèque de l’école pour la lecture.

 

Résumé du livre

C est l’ histoire du royaume des fourmis, mais un beau jour la reine de la cité a été kidnappée. Mais par qui?? Deux jeunes fourmis Mandibule de savon et Hélie on décidé de retrouver leur reine mais la jungle est immense. Comme indices ils n’ont qu’un poil de la reine. Alors les deux détectives vont rendre visite à tous les animaux de la forêt pour regarder si leur poil ressemble à celui qu’ils sont trouvé.

Pour en savoir plus lisez le livre.

 

GLD

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